Ciclo para periodistas y comunicadores/as

 

Entre medios y mediaciones: mujeres privadas de libertad

Un ciclo formativo acerca del derecho a la comunicación y la libertad de expresión en contexto de encierro con enfoque de género.

Esta formación está dirigida a periodistas, comunicadores/as, estudiantes de comunicación y periodismo y educadores/as que trabajan en ámbitos de privación de libertad en el campo artístico y expresivo en contextos de encierro (sociedad civil y/o instituciones públicas).

Está orientado a promover el derecho a la comunicación en contextos de encierro. El objetivo es brindar herramientas teóricas y compartir iniciativas llevadas adelante en Uruguay y en Argentina de comunicación con personas privadas de libertad o que fueron afectadas por la justicia penal, con foco en las mujeres privadas de libertad.

Se brindará, además, herramientas para analizar políticas de ejecución penal, desde el enfoque basado en derechos humanos y las perspectivas de género y de diversidad. Busca que los contenidos conceptuales y metodológicos incorporados durante el ciclo, puedan ser aplicados en propuestas socioeducativas.

Este ciclo de formación se enmarca dentro de las actividades del proyecto CRISÁLIDAS (Desarrollo personal, social e institucional sostenibles para mujeres privadas de libertad) ejecutado por UCLAEH e INCIDEM, con financiamiento de la Unión Europea.

Los/as postulantes podrán realizarlo sin costo, comprometiéndose a disponer del tiempo necesario para asistir. Está previsto cubrir costo de transporte a participantes del interior. Actividad con cupo limitado.

ℹ️ Por consultas comunicarse a: proyectocrisalidas@claeh.edu.uy

Plazo de inscripción: lunes 9 de octubre de 2023.

? FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN

 


CRONOGRAMA

Ciclo: del 12 al 21 de octubre de 2023.
Jueves 12 de octubre, de 18 a 20 horas
Martes 17 de octubre, de 18 a 20 horas
Jueves 19 de octubre, de 18 a 20 horas
Sábado 21 de octubre, de 9 a 13 horas (presencial)

Total de horas virtuales: 6 horas (3 encuentros)
Total de horas presenciales: 4 horas (1 encuentro)
Total de horas: 10 horas

Formato: híbrido / Se entregará certificado.

Público objetivo: periodistas, comunicadores/as, estudiantes de comunicación y periodismo y educadores/as que trabajan en ámbitos de privación de libertad en el campo artístico y expresivo en contextos de encierro (sociedad civil y/o instituciones públicas).

Objetivo de la formación: Colocar en la agenda pública el derecho a la comunicación y la libertad de expresión de las mujeres privadas de libertad.

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PONENTES

Manuel Barrios estudió Letras en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Diplomado en Políticas Editoriales y Proyecto Cultural de la Facultad de Filosofía y Letras de la UdelaR. Desde el año 2009 se desempeña como docente de Literatura en enseñanza media, educador y tallerista del Programa Aprender Siempre-MEC. Es editor de los sellos editoriales Dios Dorado y Editorial Mental. Su obra literaria ha sido publicada en Uruguay, España, México, Guatemala, Perú, Argentina y Ecuador. En el año 2018 obtuvo la beca de formación Eduardo Víctor Haedo del Fondo de Estímulo a la Formación y Creación Artística (FEFCA, MEC).

María Eugenia Bové es licenciada en Psicología, maestra y doctora en Ciencias Políticas y Sociales, docente de Progresa/UdelaR, Facultad de Derecho-UdelaR y educadora del Programa Aprender Siempre-MEC. En forma paralela a la investigación académica sobre el sistema penitenciario uruguayo, ha sido responsable de espacios educativos y culturales centrados en la palabra (taller de radio, talleres de escritura autobiográfica) en cárceles de Uruguay y México.

Luisa Fernández, responsable de Innovación Educativa en la Dirección Nacional de Educación (MEC).  Licenciada en educación recreativa de la Universidad Católica del Uruguay (UCU) y cuenta con una diplomatura en Diseño de Ambientes de Aprendizaje de la Universidad Tecnológica UTEC.

Flabia Fuentes Pereira, es egresada Escuela Pedro Figari. Profesora de Comunicación Visual – Dibujo, IPA. Diplomatura en contextos de encierro de la Universidad de San Martín (USAM), Argentina. Discípula del pintor Guillermo Fernández y actualmente de Álvaro Amengual. Docente en educación formal, Concejo de Educación Secundaria.

Victoria Giménez, es licenciada en Lenguajes y Medios Audiovisuales, Fotografía y cine/Tecnología de vídeo. Facultad de Arte, Universidad de la República. Coordinadora y tallerista en “Las Huellas del Encierro: proyecciones y entramados comunitarios en mujeres liberadas y familiares” (CSEAM – Trayectorias integrales). Docente en Bachillerato Audiovisual de UTU. Integra, desde sus inicios en 2017, “¿Dónde están nuestras gurisas?”, un colectivo de mujeres dedicado a generar estrategias para abordar las desapariciones, la explotación sexual y la trata de niñas y mujeres en Uruguay.

Ana Juanche, especialista en derechos humanos, sistemas penitenciarios y educación. Uruguay. Licenciada en Lingüística, magíster en Derechos Humanos y  doctora en estudios Latinoamericanos.

María Medrano, es escritora, poeta y editora argentina. Además de su práctica artística y poética, Medrano es activista por la abolición de prisiones y cofundadora de YoNoFui, una organización transfeminista sin fines de lucro que trabaja con mujeres e integrantes de la comunidad LGTBIQ+ ex encarceladas en proyectos de arte y artesanía.

Gianina Podestá, abogada de la Institución Nacional de Derechos Humanos y Defensoría del Pueblo, actual coordinadora del Mecanismo Nacional de la Tortura.

Martín Prat, abogado de la Institución Nacional de Derechos Humanos y Defensoría del Pueblo, actual coordinador del área de Estudios. Docente universitario de la Facultad de Información y Comunicación de la Universidad de la República.. Especialista y consultor en derechos humanos y libertad de expresión.

Florencia Rondán, licenciada en Ciencias Políticas de la Facultad de Ciencias Sociales de la UdelaR.. Directora de Nómade,  comunidad consultora. Realizó, en el marco del proyecto Crisálidas, el “Diagnóstico sobre la situación actual, las principales problemáticas y necesidades de las mujeres privadas de libertad en Uruguay” presentado en 2023.

Silvia Soler, escritora de más de una decena de obras y editora en Ediciones de la Banda Oriental. Ha liderado múltiples proyectos editoriales independientes focalizados en la divulgación de contenidos para público infantil y adolescente.  Trabajó como periodista en diarios y revistas de Uruguay. Egresada como profesora en Literatura fue docente de la Universidad Católica del Uruguay entre los años 1997 y 2010 en la asignatura Taller de Escritura, en la licenciatura de Ciencias de la Comunicación.

Cecilia Uriarte, integrante de la Dirección de Capacitación y Promoción de la Defensoría del Público de Servicios de Comunicación Audiovisual, desde dónde se lleva adelante  la línea de trabajo “La comunicación desde adentro”, que promueve el ejercicio del derecho a la comunicación de las personas privadas de la libertad. Uriarte es licenciada y profesora en Ciencias de la Comunicación de la Universidad de Buenos Aires.

Ana Vigna, Docente e investigadora del Departamento de Sociología de la Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de la República (UdelaR), donde integra el Núcleo de Análisis de la Criminalidad y la Violencia (NACVI). Doctora en Sociología por la Facultad de Ciencias Sociales, UdelaR. En la actualidad, su trabajo de investigación se aboca al desarrollo, validación e implementación de sistemas de información para el monitoreo de las condiciones de vida y el ejercicio de derechos de la población privada de libertad.