Conocimientos en adolescentes de bachillerato respecto a la sexualidad

Arias T, González J, Varese A
Tutor: Sandoya E

Antecedentes

Según la OMS, la salud sexual es aquel estado de bienestar físico, mental y social en relación con la sexualidad, requiriendo de un enfoque positivo y respetuoso de la sexualidad y de las relaciones sexuales, así como la posibilidad de tener experiencias sexuales placenteras y seguras, libres de toda coacción, discriminación y violencia. Es considerada como parte esencial del desarrollo de un individuo integrante de una sociedad, por lo que se ha vuelto una exigencia por parte de ésta al sistema educativo manifestada por los padres, los educandos, los docentes y por un conjunto significativo de actores del sistema político. Por ello, a partir del año 2006 son puestas en práctica una serie de políticas cuya finalidad es la promoción de la salud sexual y reproductiva, actuando en centros de educación primaria y secundaria.

Objetivo

Evaluar la percepción de los estudiantes de secundaria acerca de la educación sexual y su manejo de las dudas al respecto.

Método

Se llevó a cabo una investigación cuantitativa observacional de tipo transversal entre alumnos de ambos sexos de los liceos Departamental de Maldonado y St. Joseph Mary, cursando 5º o 6º año. El método de recolección de datos fue mediante una encuesta anónima, en la que las siguientes preguntas fueron valoradas en una escala de 5 categorias (Total acuerdo a totsl
desacuerdo).
¿La educación sexual que te brinda el liceo te es útil?
¿Crees que la educación sexual que te han brindado debería haber sido mejor?
¿Te parece que la educación sexual es un tema importante?
¿Crees que se debería hacer más hincapié en la educación sobre métodos anticonceptivos para
prevenir el embarazo adolescente?
¿Cuando tienes dudas sobre este tema, a quien le consultas?

Resultado

Se encuestaron 251 estudiantes, con edad promedio de 17 años. Un 40% cree que la educación sexual brindada en el liceo le es útil, mientras que el 94% considera que debería haber sido mejor. El 94% de los encuestados considera que es un tema importante. El 93% cree que se debería hacer más hincapié en métodos anticonceptivos. Cuando tiene dudas el 44% consulta con la familia, el 32% en internet, el 9% con el médico, el 8% con amigos, el 6% con nadie y el 1% con el profesor.

Conclusión

La mayoría de los estudiantes cree que la educación recibida debió ser mejor, pues considera que es un tema importante. La casi totalidad cree que se debería hacer más hincapié en los métodos anticonceptivos como forma de evitar el embarazo adolescente. Los estudiantes no perciben a sus profesores como referentes en educación sexual.