Objetivos
- Contribuir desde la formación universitaria a la preparación de personas capaces de desempeñarse profesionalmente en el campo de la fonoaudiología. La formación profesional es entendida en este caso como un conjunto de competencias para la acción y la intervención en los problemas del área de la fonoaudiología vinculados a la fonoestomatología, el lenguaje, el habla y la audición.
- Cumplir con un enfoque de la enseñanza que cultiva una preocupación teórica y práctica y se aplica al aprendizaje basado en problemas. La práctica profesional es una exigencia gradual implementada desde el primer año de la Licenciatura y está destinada al acercamiento crítico y activo al desempeño laboral y profesional. A través de la práctica se pretende mejorar la articulación entre la formación académica y los requerimientos y desafíos de la práctica fonoaudiológica.
- Formar fonoaudiólogos/as que integren los conocimientos fundamentales sobre los aspectos biológicos, psicológicos, lingüísticos y pedagógicos necesarios para intervenir con excelencia profesional ante los trastornos de la comunicación, del lenguaje, del habla, de la audición, de la voz y/o de las funciones no verbales. Y que desarrollen y apliquen los valores éticos característicos del humanismo en el ejercicio profesional, promoviendo el respeto y la dignidad hacia la otra persona.
- Formar fonoaudiólgos/as entrenados en el gesto corporal terapéutico, es decir en la contención, la escucha, la mirada terapéutica hacia los pacientes, el equipo de salud y la familia y su entorno.
- Contribuir a la formación de una comunidad académica de estudiantes, docentes e investigadores crecientemente comprometidos con la fonoaudiología y que logren adquirir las competencias y los conocimientos necesarios para poder aportar a la ciencia y con otros profesionales del ámbito científico.