Especialización y Maestría en Didáctica de la Educación Superior

Presentación

La sociedad del conocimiento exige que la enseñanza en el nivel superior supere su carácter informativo, reproductor y aislado de las problemáticas sociales, y avance hacia la participación crítica, transformadora y creativa, desde una perspectiva más científica. Es necesario reconocer en la didáctica universitaria como la ciencia que oriente las prácticas docentes.

Objetivos

  • Aportar conocimientos actualizados y favorecer el desarrollo de habilidades en relación con los nuevos enfoques de la enseñanza y el aprendizaje.
  • Promover el uso de herramientas apropiadas para la investigación y transformación de las prácticas docentes.
  • Proporcionar un ámbito de reflexión y discusión en torno a los problemas actuales de la educación superior.

Destinatarios

Docentes con título de grado que se desempeñan en instituciones universitarias y de nivel terciario.
Aquellos docentes que no posean título podrán aspirar al Certificado.
La metodología es mixta: incluye clases en videoconferencias con apoyo de la plataforma CLAEH y clases presenciales. Las clases presenciales
representarán aproximadamente un 20% de la carga horaria.

Frecuencia y horarios

Uno o dos sábados por mes, de 9 a 13 hs.

Equipo docente

Plataforma Moodle.

Renée Albornoz, Carla Damisa, Eduardo Dotti, Eduardo Fiore, María Dibarboure, Ada Czerwonogora, José Luis Corbo, Andrea Tejera
Julia Leymonié. Federico Rodríguez.
Docentes invitados: Hernán Miguel (UBA- Argentina).

Coordinadora

Julia Leymonié

 

Contenidos

Fase de Especialización:

• Dimensiones de la didáctica universitaria
• Tecnologías y educación superior
• Aspectos epistemológicos, psicológicos y didácticos de la enseñanza
• Lectura y escritura académica
• Nuevos entornos de aprendizaje en la educación superior
• Sujetos y aprendizaje
• Planificación y diseño curricular
• Evaluación, desde una perspectiva general, y con un enfoque en el aula
• Estudio de casos

Fase de Maestría:

  • Epistemología
  • Metodología I Fundamentos de la investigación educativa
  • Metodología II Diseños metodológicos cuantitativos y cualitativos
  • Metodología III Técnicas de recolección y análisis de datos
  • Seminario de elaboración del proyecto de tesis
  • Elaboración y Defensa de la Tesis de Maestría

Horas totales

343 horas de especialización,
847 horas de maestría.

Consultas e inscripciones

admisiones@claeh.edu.uy
Cel. +598 94 543 940

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