Maestría en Didáctica de la Educación Básica ➡️ Inicio: abril de 2026

- Con título intermedio de Especialización - 

Presentación

Hace tiempo que los profesionales de la educación expresan la necesidad de revisar la institución escolar y plantean cambios acordes con los nuevos tiempos. Pero las iniciativas y los acuerdos de cambio han sido escasos, poco efectivos, lentos.

En el contexto actual, representa un desafío para nuestra sociedad el papel que tiene la escuela y el rol de los docentes en la formación de nuestros niños y jóvenes. Desde allí nos volvemos a plantear qué profesionales de la educación necesitamos.

Esta propuesta habilita la revisión de viejos marcos que sostuvieron la escuela y al mismo tiempo promueve la reflexión sobre los nuevos escenarios de la profesión docente.

Objetivos

  • Proporcionar a los participantes un ámbito de actualización, revisión y reflexión sobre el sentido de la escuela hoy.
  • Aportar material actualizado en relación con las diferentes dimensiones involucradas (la institución educativa, sus protagonistas, la relación entre ellos, y entre ellos y el saber).
  • Acercar los nuevos enfoques de las didácticas disciplinares.
  • Promover el análisis de las prácticas educativas en los contextos de hoy y la investigación como antecedente de una práctica transformadora.

Equipo docente

Karina Camiletti
Darwin Carballido
Paola Castro
Cristina Clavijo
Mariana Corujo
Paula Delfino
Gabriela Garibaldi
Valeria Gattis
Silvana López
Inés May
Virginia Méndez
Selva Pérez
Andrea Tejera

Coordinación

Mag. Silvana López

Inicio: Abril de 2026

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Contenidos

 Especialización

Escuela, sociedad y TIC, mirada organizacional de la escuela, educabilidad y contexto escolar, sujetos y aprendizajes; enseñar en la diversidad; curriculum por contenidos y competencias; evaluación de aprendizajes; enseñar en y para la virtualidad; seminario Modelos de Enseñanza; didáctica de la lengua, didáctica de la matemática, didáctica de las ciencias sociales; didáctica de las ciencias naturales; didáctica de educación artística.

Maestría

• Epistemología; Metodología I, Fundamentos de la Investigación Educativa; Metodología II, Diseños metodológicos cuantitativos y cualitativos; Investigación en el aula; Metodología III, Técnicas de recolección y análisis de datos; seminario de elaboración del proyecto de tesis; elaboración y defensa de la tesis de maestría.

• Elaboración y defensa de la tesis de maestría

Destinatarios

Docentes de educación inicial y primaria.

Modalidad

Se realizarán encuentros mensuales virtuales. El trabajo entre los encuentros será en la plataforma.

Frecuencia y horarios

Uno o dos encuentros mensuales (virtuales), mayoritariamente los días sábados en la mañana (de 9.00 a 12.00) y algunos viernes en la tarde (18.00 a 21.00).

Consultas e inscripciones

Admisiones Montevideo
Zelmar Michelini 1220, Montevideo.

Correo electrónico: admisiones@claeh.edu.uy

WhatsApp: +598 94 543 940

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